La semana del aniversario del capítulo latinoamericano de la Asociación Internacional para la Educación en Geociencias se inició el 20 de Julio. En este marco se organizó: 

• Lanzamiento de flyers con mensajes alusivos a la red y las acciones desarrolladas, desde el lunes 20. 
• Lanzamiento de videos de  los miembros saludando a laigeo por su aniversario, los cuales se pueden ver en nuestro canal de YouTube.
• El día central VIERNES 24 de JULIO de 2020 a las 18:00 horas de Sao Paulo se programó el Webinar "La educación en Geociencias como aspecto fundamental para mejorar la vida de las naciones de América Latina y El Caribe",  donde nuestra coordinadora general PhD Ana Castillo Clerici y los fundadores de la red brindaron ponencias sobre el tema. 

Links de interés

1.  LAIGEO: lo que hemos logrado al 2020 (2)
2.  LAIGEO: lo que hemos logrado al 2020 (1)
3. Webinar por el 2do Aniversario

CARTA ABIERTA

PROMOVER UNA EDUCACIÓN EN CIENCIAS DE LA TIERRA PARA TODOS Y DE CALIDAD EN BIEN DE NUESTRAS NACIONES

Los miembros del comité actual deLAIGEO son:

- PhD. Ana María Clerici (Paraguay, Coordinación General)

- PhD. Sandra Villacorta (Perú, Secretaria General)

- PhD. Anete María De Oliveira (Brasil, Coordinación Científica)

- Prof. María Julia Solari (Argentina, Coordinación de Planificación)

- Prof. Diego Arias Regalía (Argentina, Coordinación de la Web).

-MsC. Rita Rodriguez (Panamá, Coordinación de Comunicación e Imagen) 

- MsC. María Jesús Bravo (Chile, Coordinación de Difusión)

- Prof. Diego López (Paraguay, Coordinación Logística)

Por cortesía de nuestra coordinadora Científica PhD Anete Oliveira, compartimos con ustedes un video sobre el Proyecto de geoparque Caminhos Dos Canions Do Sul que enaltece las bellezas geológicas y culturales de la región sur de dicho país.

El Proyecto busca impulsar el desarrollo económico de la región y generar oportunidades para un futuro mejor para sus habitantes, a través de la mejora del patrimonio natural y cultural y el turismo sostenible. Ha sido propuesto para su reconocimiento como Geoparque Mundial de la UNESCO.

Puedes ver el vídeo en  nuestro  canal de YouTube:

Proyecto de Geoparque Caminhos Dos Canions Do Sul

Información relacionada

Página web del Proyecto

#brasil, #geoeducación, #geociencias

Por encargo de la especialista chilena Maria Jesus Bravo, tenemos el agrado de invitarlos al 2do Geotour-Workshop internacional sobre educación en Geociencias. 

El Dr Wilfredo Ramos, actual presidente del Colegio de Geólogos de Bolivia es oficialmente miembro del consejo de IGEO.

La PhD Anete María de Oliveira, profesional de la Universidad de Brasília, acaba de ingresar como nuevo miembro del comité LAIGEO.

Continuando con la difusión de los logros de LAIGEO al 2020, compartimos con ustedes nuestros próximos proyectos.

LAIGEO es el  capítulo latinoamericano de la IGEO, por tanto para ser miembro oficial debes estar inscrito en la sección de inscripción en su web institucional.

Asimismo, puedes llenar el siguiente Formulario de suscripción donde podremos conocer tu pertenencia y a qué país de la región representas. 

Ser miembro de LAIGEO no implica ningún costo. Somos una organización que trabaja de manera voluntaria para promover el desarrollo y la difusión de la educación en Geociencias en Latinoamérica y El Caribe. 

Como parte de ser miembro te integraremos a nuestro grupo en Google Groups, donde intercambiamos información y discutimos sobre las actividades de LAIGEO regularmente. Recibirás algunos emails con las informaciones y discusiones antes mencionadas, y podrás compartir con el resto de miembros las noticias y acciones desarrolladas en tu país.

Iremos actualizando regularmente la lista de miembros y referentes por país, para que puedan ponerse en contacto y fortalecer a su vez las redes de trabajo nacionales.

¡Bienvenido a LAIGEO!

Versión Completa en PDF

Resumen

El progreso de la educación en geociencias en América Latina y El Caribe se ve severamente limitado debido a un problema común a toda la región. En la educación preuniversitaria los contenidos son inexistentes o insuficientes y, en muchos casos, los profesores no han sido formados en la disciplina ni en su didáctica específica. La situación en el ámbito universitario es diferente, contándose con enseñanza e investigación de calidad, pero, aún allí, puede decirse que las carreras vinculadas a las geociencias están poco promocionadas con respecto a otras áreas del conocimiento y del ejercicio profesional. El capítulo latinoamericano de la Organización Internacional de Educación en Geociencias (LAIGEO) se propone contribuir a la solución de este problema trabajando para que la enseñanza-aprendizaje de las geociencias sea integral y accesible, tanto a los estudiantes como a los docentes y a los ciudadanos en general, mediante la generación de estrategias y materiales para la enseñanza y el aprendizaje elaborados desde una perspectiva interdisciplinaria, basados en la investigación didáctica especializada y desarrollados sobre el conocimiento y los ejemplos geológicos locales. Esta organización busca no sólo formar en la disciplina y orientar vocacionalmente a los estudiantes preuniversitarios acerca de su futuro profesional, sino hacerlos también conscientes de que su contribución a la divulgación y aplicación de las geociencias redundará en beneficio de la sociedad. Este proceso puede lograrse mediante el desarrollo de actividades como el dictado de cursos y talleres, reuniones científicas, diseño de materiales, etc. En consecuencia, los programas y proyectos en marcha de LAIGEO, que se describen brevemente en este artículo, están encaminados a contribuir al logro y fortalecimiento de los objetivos propuestos por la organización.

Palabras clave: Geociencias. Educación. América Latina y Caribe.

Abstract

The progress of geoscience education in Latin America and the Caribbean is severely hampered due to a problem that affects the whole region. At pre-university levels, it can be seen that contents do not exist or are insufficient and, in many cases, educators have not been trained either in the discipline or its particular didactics. The situation at the university level is different.
Even though with quality teaching and research, there it is evident that careers related to geosciences are not promoted as widely as other areas of knowledge and professional practice. The Latin American chapter of the International Geosciences Education Organization (LAIGEO) aims in contributing to the solution of this problem working to make teaching-learning of geosciences comprehensive and accessible to students, teachers and citizens in general. This goal is achieved through the production of strategies and materials for teaching and learning elaborated from an interdisciplinary perspective, based on specialized didactic research and incorporating local geological knowledge and examples. The organization seeks not only to train in the discipline and provide vocational guidance to pre-university students about their professional future but also to make them aware that their contribution to the dissemination and application of geosciences will benefit society. This process could be achieved through the development of activities such as courses and workshops, scientific meetings, material design, etc. Consequently, the LAIGEO’s on-going programs and projects, that are described in brief in this contribution, are directed to contribute to the achievement and strengthen the organization’s goals.

Key words: Geosciences. Education. Latin America and the Caribbean.

Como citarlo:

Villacorta, S.P.; Sellés-Martínez, J.; Greco, R.; Oliveira, A.M.; Castillo, A.; Arias, D. (2020). LAIGEO y su contribución a la mejora de la enseñanza y difusión de las geociencias en América Latina y Caribe: actividades realizadas y proyectos futuros. Serie Correlacion Geologica - 35 (2): 67 - 76